一个关于辅助轮流分娩和复杂剖腹产的新课程 - 艺术和手工艺的混合方法评估

科学领域:

• 产科和妇科 产科和妇科
• 外科教育的外科教育
• 医疗模拟 医疗模拟

背景情况:

• 高级产科医生学员需要在手术性阴道分娩和剖腹产方面拥有先进的技能.
• 对复杂的产科手术,如轮转仪器分娩和剖腹产期间胎儿头部管理的信心对于患者的安全至关重要.
• 现有的培训方法可能无法充分解决高级轮换技术的实际技能获取问题.

研究的目的:

• 为了评估一个新的实践课程的有效性",艺术和工艺",专为高级产科学员而设计.
• 评估与先进的旋转性阴道分娩技术和剖腹产期间胎儿头部管理相关的培训生信心和技能的改善.
• 确定课程对超声波用于胎儿位置评估的影响.

主要方法:

• 进行了课程前和课程后的问卷调查,以评估各种产科手术的信心水平 (1-5级).
• 参与者对阴道检查,胎儿位置超声波,旋转风扇,手动旋转,基兰的旋转子和剖腹产切割的信心进行了评分.
• 课程后面试与一小部分参与者进行,并使用威尔科克森签名等级测试分析数据.

主要成果:

• 32名实习生参加了课程,其中28人提供了可用的问卷数据;大多数是中级实习生 (ST3-ST5).
• 在课程结束后,在所有评估领域 (p <0.05) 观察到信心显著增加,特别是基兰的旋转子 (中位数为1至4).
• 质量反表明,通过允许专家互动,课程增强了信心,但注意到对特定工具 (如基兰的子) 的实际培训障碍.

结论:

• "艺术与手工艺"课程有效地提高了高级学员对复杂的手术分娩技能的信心,包括阴道检查,超声波,失效和旋转性阴道分娩技术.
• 这项研究强调了在先进的产科手术中需要持续的教育和实践,即使是高级学员.
• 在这种类型的培训后,对临床结果的进一步评估是合理的,并计划进行.