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翻译和验证牙科学生的年龄歧视尺度的马来语翻译和验证
Tee Yee Yong1, Chen Yik Zhen2, Jacob John3,4
1Klinik Pergigian Parit Baru, Jalan Masjid, Kampung Parit Baru Baroh, Sungai Ayer Tawar, Selangor, Malaysia.
概括
开发了一种经过验证的马来语版本的牙科学生年龄歧视量表 (ASDS-My). 这种15项规模有效地衡量了牙科学生之间的年龄歧视,这对日经牙科教育至关重要.
科学领域:
- 老年牙科 - 老年牙科
- 牙科教育 牙科教育
- 心理测量 心理测量 心理测量
背景情况:
- 识别牙科学生的年龄歧视对于有效的牙科培训至关重要.
- 现有的工具需要针对特定文化背景进行验证.
研究的目的:
- 执行马来语版本的牙科学生年龄歧视量表 (ASDS-My) 的初步验证.
主要方法:
- 翻译27项的ASDS到马来语.
- 探索性因素分析 (EFA) 基于168名牙科学生的数据.
- 评估了内部一致性,歧视性有效性和与弗拉博尼年龄歧视量表 (FSA) 相比的标准有效性.
主要成果:
- EFA产生了15项,五因素尺度,解释了54.5%的差异,证明了可接受的可靠性.
- 这些因素包括治疗的成本效益,历史记录的挑战,态度,负面观点和日经牙科的暴露.
- 与FSA发现了显著的正相关性;在性别,地点和研究年份方面发现了显著的差异.
结论:
- ASDS-My是一个初步的15项,五因素级别,具有可接受的有效性和可靠性.
- 该工具适用于在马来语语境内评估牙科学生的年龄歧视.
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