在学习曲线和儿科机器人培训计划中进行叙事审查
Giuseppe Autorino1, Mario Mendoza-Sagaon2, Maria Grazia Scuderi3
1Division of Pediatric Surgery, Federico II University of Naples, Naples, Italy.
Translational pediatrics
|March 8, 2024
概括
在儿科中标准化机器人手术培训需要进一步发展. 分析学习曲线 (LC) 和培训计划对于改善手术结果和患者护理至关重要.
科学领域:
- 机器人手术 机器人手术
- 儿科手术 儿科手术
- 外科教育的外科教育
背景情况:
- 标准化机器人程序需要了解学习曲线 (LC) 和开发有效的培训计划.
- 进行了文献分析,以评估各种机器人程序的LC以及标准化的培训协议的可用性.
研究的目的:
- 分析关于儿童手术中机器人手术的学习曲线 (LC) 的文献.
- 评估这些程序的标准化培训计划是否可用.
主要方法:
- 从1995年1月到2022年9月,在PubMed上进行了系统的文献搜索.
- 专注于LC和儿科人口培训计划的文章被选中进行审查.
主要成果:
- 二十篇论文详细介绍了LC用于诸如皮叶塑性手术,骨干复合和胆囊切除手术等手术,涉及1,251项手术.
- 在大多数研究中,操作时间是主要结果,LC影响了操作规划,培训和成本.
结论:
- 针对儿科手术的标准化机器人手术培训计划仍未得到充分发展.
- 预计成本下降将推动技术采用,并为未来的标准化培训计划提供数据收集.
