相关实验视频
Updated: Jul 1, 2025

06:48
Emergency Undocking in Robotic Surgery: A Simulation Curriculum
Published on: May 20, 2018
9.3K
在手术教育中对艺术和人文课程的评估:一个系统的审查
Diane Jung1, Margot Kelly-Hedrick2, Erin Brush2
1Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD, USA.
概括
手术教育中的艺术和人文课程可能会增强外科技能,反思和同理心. 需要进一步的研究才能充分了解它们对外科学习者的影响.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 进行外科手术培训.
- 医学中的艺术与人文学科
背景情况:
- 医疗教育中的艺术和人文整合正在获得引力.
- 了解这些程序在外科培训中的报告结果至关重要.
结论:
- 艺术和人文学科课程显示出提高学习者手术技能,反思和同情心的潜力.
- 需要更严格的评估才能确定这些计划的影响.

