Asma Sriha Belguith1,2, Rim Klii1,3, Hela Abroug1,2
1Member of the Family Medicine Committee, Faculty of Medicine of Monastir, Tunisia.
通过使用德尔菲方法,就突尼斯家庭医学 (FM) 住院的1359个学习目标达成共识. 这份详细的框架为住院生提供了一个学习基础,并为第三轮医学研究 (TCMS) 的监督员和教师提供了一个参考.
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