评估TeamSTEPPS对新毕业护士团队工作观念和患者安全文化的影响

科学领域:

• 改善医疗保健质量 改善医疗保健质量
• 护理教育 护理教育
• 患者安全研究 患者安全研究

背景情况:

• 有效的团队合作和患者安全文化对于高质量的医疗保健至关重要.
• TeamSTEPPS是一个基于证据的框架,旨在增强这些能力.
• TeamSTEPPS对新毕业的护士在过渡期间的影响尚不清楚.

研究的目的:

• 评估TeamSTEPPS对新毕业的护士团队工作感知的影响.
• 评估TeamSTEPPS对这一群体患者安全文化认知的影响.
• 为整合TeamSTEPPS在护理过渡计划中提供证据.

主要方法:

• 使用一个单一组的准实验性前测试后测试设计.
• 来自一所大学医院的132名新招聘的护士参与了这项研究.
• 测量患者安全文化和团队工作感知的调查在三个时间点进行.

主要成果:

• 团队STEPPS培训导致护士对团队工作的看法显著改善 (p < 0.001).
• 患者安全文化的感知也显示出显著的增强 (p < 0.001).
• 一个大的效果大小 (η2p ≥0.14) 表明了有意义的程序影响.

结论:

• TeamSTEPPS有效地支持新毕业的护士过渡.
• 将TeamSTEPPS整合到培训中可以提高护士的团队合作和患者的安全感知.
• 护士经理应该系统地实施TeamSTEPPS,以培养强大的安全文化.