在COVID-19大流行期间对大学生心理健康的逃避游戏:共创研究

David Labrosse1, Clara Vié2, Hana Hajjam1

  • 1Tricky, Bordeaux, France.

JMIR serious games
|March 18, 2024
PubMed
概括

与学生和利益相关者共同创建数字逃生游戏可以增强他们的心理健康干预措施. 这种以用户为中心的方法提高了游戏的接受度和对心理健康的有效性.