在临床青少年样本中,欺凌受害和人格功能受损之间的关系

科学领域:

• 心理学 心理学 心理学
• 临床心理学 临床心理学
• 发展心理学 发展心理学

背景情况:

• 有问题的人际关系,包括欺凌,是个性障碍 (PD) 症状的已知的危险因素.
• 青春期是一个关键时期,同龄人关系显著影响心理发展.
• 人格障碍的替代模型 (AMPD) 为评估人格功能提供了一个维度框架.

研究的目的:

• 在寻求帮助的青少年中调查最近的欺凌经历与人格功能障碍之间的横截面关联.
• 根据AMPD,研究欺凌频率与满足PD诊断标准的可能性之间的关系.
• 评估欺凌对特定人格特征的影响,包括身份,同情和亲密性.

主要方法:

• 一项涉及493名寻求帮助的青少年的横截面研究.
• 使用后勤和多重回归分析来检查关联.
• 参与者报告了最近的欺凌经历 (频率),并根据AMPD完成了人格功能测量.

主要成果:

• 经常受到欺凌 (至少每周一次) 的青少年更有可能达到PD的诊断值 (OR = 1.71,p = .025).
• 频繁的欺凌与更高水平的身份障碍 (β = .41,p < .001),同情心 (β = .26,p = .002) 和亲密关系 (β = .30,p = .001) 有关.
• 偶尔的欺凌 (每隔几周一次) 与PD诊断或人格功能障碍没有显著的关联.

结论:

• 青春期频繁的欺凌经历与人格障碍症状和功能障碍的风险增加有关,特别是在身份和亲密关系方面.
• 这些发现表明,同龄人受害和人格发展受损之间存在重要联系.
• 建议进行纵向研究,以确定因果关系,并探索欺凌和人格功能障碍之间的双向关系.