视觉口腔健康增强在减少斑块积累和牙出血方面的有效性:试点随机对照试验
Abdulaziz Abdulrahman Aleid1, Alhanouf Alnowaiser2, Atheer AlSakakir3
1Department of Conservative Dental Science, College of Dentistry, AlQassim University, Mulayda, Saudi Arabia.
The journal of contemporary dental practice
|March 21, 2024
概括
与口头或仅视频指令相比,显示口腔健康不良后果的视觉效果显著减少了斑块积累. 标准口腔卫生 (OH) 方法对改善口腔健康结果的有效性有限.
科学领域:
- 牙卫生研究 牙卫生研究
- 公共卫生干预措施 公共卫生干预
- 在健康领域的行为科学.
背景情况:
- 有效的口腔卫生 (OH) 指令对于预防牙科疾病至关重要.
- 传统的方法,如口头和视频指令,可能在激励长期行为改变方面存在局限性.
- 视觉增强对OH实践负面影响的影响需要进一步调查.
研究的目的:
- 为了比较不同口腔卫生教学方法的有效性.
- 评估口腔卫生结果的差异,包括口头,视频和视频,以及视频基础的后果图像指令.
- 评估描绘口腔健康不良的视觉辅助工具对斑块和牙健康的影响.
主要方法:
- 一项随机对照试验,涉及21名18-30岁的健康女性.
- 三个干预组接受了口头,视频或视频与后果图像的OH指令.
- 口腔卫生参数包括斑块评分 (PS),牙出血指数 (BI) 和探针出血 (BOP) 在基线和4周后被测量.
主要成果:
- 接受基于视频的指令和后果图像的组与口头或仅视频的组相比,显示出明显较低的斑块得分 (PS).
- 在口头和仅视频指令组之间没有观察到PS的显著差异.
- 虽然口头指令没有改善,但仅视频指令导致牙出血指数 (BI) 显著降低,图像组显示BOP和PS的显著降低.
结论:
- 只有口腔卫生的口语和视频指导对牙健康产生类似的影响.
- 将突出口腔健康不良的严重后果的视觉效果纳入视觉效果可以导致短期减少斑块积累.
- 对负面结果的视觉强化似乎比标准的教学方法更有效地改善特定的口腔卫生标记.
