设计和可用性评估一个移动应用程序的伊朗青少年自我护理
Razieh Rezaee1, Mohtasham Ghaffari1, Reza Rabiei2
1Health Education and Health Promotion, School of Public Health and Safety, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
BMC public health
|March 26, 2024
概括
这项研究使用以用户为中心的方法开发了"My-Care"移动应用程序,用于青少年自我照顾. 该应用程序被发现是高度可用的,具有出色的用户界面和满意度得分,促进健康的行为.
科学领域:
- 数字健康数字健康
- 青少年健康 青少年健康
- 移动健康 (mHealth) 服务提供商
背景情况:
- 手机提供了一个有希望的平台,让青少年参与自我照顾.
- 以用户为中心的方法对于为年轻人设计有效的数字健康干预措施至关重要.
研究的目的:
- 设计和评估青少年自我照顾的移动应用程序的可用性.
- 让青少年参与一个以用户为中心的设计过程,为一个自我照顾的移动应用程序.
主要方法:
- 一项四步应用的发育研究,涉及30名青少年.
- 通过半结构面试和从健康指南中提取内容以用户为中心的设计.
- 使用移动应用程序可用性问卷 (MAUQ) 的可用性评估.
主要成果:
- 设计阶段产生了789个代码,12个子类别和3个类别.
- 教育内容被编译成5个自我护理维度 (体育活动,营养,卫生,危险行为,安全).
- 为Android开发的"My-Care"应用程序获得了高的整体可用性评分 (6.28 ± 0.55),用户界面和满意度的评分特别高 (6.43 ± 0.58).
结论:
- 协同设计的"My-Care"应用程序有效地针对青少年身体自我护理的5个维度.
- 这个移动应用程序在教育,评估和促进青少年自我护理实践方面有很大的潜力.
