美国整形外科医生从2016年到2022年在学术界的保留

科学领域:

• 整形外科手术 整形外科手术
• 学术医学 学术医学
• 教师保留教师的时间

背景情况:

• 学术医疗中心依赖于医生保留,以保持患者护理的连续性,居民教育,并保持临床/研究专业知识.
• 有很少的研究存在于学术教师保留,特别是在骨科内.
• 本研究通过检查人口趋势和影响学术骨科留学因素来解决这一差距.

研究的目的:

• 调查2016年至2022年学术骨科外科医生的人口趋势.
• 确定影响教师保留,机构变化和学术骨科的新进入者因素.
• 为优化职业规划和机构保留策略提供见解.

主要方法:

• 美国学术骨科外科医生 (2016年和2022年) 的回顾性横截面分析.
• 教师被分类为保留,离开学术界或新进入者.
• 保留的教师进一步被分为搬家或非搬家.

主要成果:

• 大多数 (56.99%) 的整形外科医生被保留在学术界.
• 被保留的外科医生实践年数更少,h指数更高,出版物更多.
• 具有瘤学奖学金的整形外科医生保持率更高;非奖学金培训的外科医生保持率较低.
• 高级机构保留了更高比例的整形外科医生.

结论:

• 学术骨科教师的保留受到职业阶段,研究成果和机构排名的影响.
• 具有高研究生产率的早期职业生涯外科医生更有可能被保留.
• 在学术界,女性整形外科医生的代表性正在增加.
• 排名较低的课程在留住教师方面面临重大挑战.