开发和验证报告虐待儿童的意图工具:一个心理测量研究研究
Z Al Azri1, I Al Hashmi2, O Al Zaabi1
1College of Nursing, Sultan Qaboos University, Muscat, Oman.
Journal of pediatric nursing
|March 30, 2024
概括
一个新的工具,意图报告虐待儿童工具 (IRCAT),有效地测量了学校教师在阿拉伯语地区报告虐待儿童的意图. 这种经过验证的仪器确保了对儿童保护研究的可靠数据收集.
科学领域:
- 儿童保护研究 儿童保护研究
- 教育心理学教育心理学
- 教育社会学教育的社会学
背景情况:
- 缺乏有效的工具来衡量学校教师在阿拉伯语背景下报告虐待儿童的意图.
- 需要一个可靠的工具来评估教育工作者对虐待儿童的举报意图.
研究的目的:
- 开发和评估儿童虐待报告意图工具 (IRCAT) 的有效性和可靠性.
- 为学校教师报告虐待和忽视儿童的意图提供一个文化相关的测量.
主要方法:
- 规模的发展以本森和克拉克 (1982) 的框架和计划行为理论为指导.
- 探索性因子分析 (EFA) 用于构造有效性和内部一致性 (克朗巴赫α).
- 在阿曼653名女教师的方便抽样.
主要成果:
- IRCAT展示了出色的面部和内容有效性.
- EFA确定了构造有效性的四个因素:态度,感知行为控制,主观规范和报告意图 (KMO = 0.92).
- 观察到良好的内部一致性 (克朗巴赫α=0.82) 和可接受的项目间相关性.
结论:
- 在阿拉伯语背景下,IRCAT是一个有效可靠的工具,用于评估学校教师在阿拉伯语背景下报告虐待和忽视儿童的意图.
- 儿童虐待研究的研究人员和从业人员可以使用IRCAT.
