在沙特阿拉伯的医学院接受身体残疾学生:感知,经验和建议
Munirah Batarfi1,2, Abdulrahman Alraddadi1,2
1Department of Basic Medical Sciences, College of Medicine, King Saud bin Abdulaziz University for Health Sciences, Riyadh, Saudi Arabia.
Advances in medical education and practice
|April 1, 2024
概括
沙特阿拉伯的公众看法支持接受身体残疾学生进入医学院. 在公众,教育工作者和学生中,广泛接受他们的入学和被残疾医生治疗.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 关于残疾人的研究.
- 公共卫生 公共卫生
背景情况:
- 身体残疾通常被视为社会负担,对包容性构成挑战.
- 在全球范围内,残疾人在医学教育和实践中的机会有限.
- 这项研究解决了需要了解关于在沙特阿拉伯医学院纳入身体残疾学生的看法.
研究的目的:
- 调查公众,医学教育工作者和医学学生对在沙特阿拉伯医学院接受身体残疾学生的看法.
- 探索接受身体残疾医生治疗的患者的情况.
- 评估身体残疾人士在医疗职业中所感知的兼容性.
主要方法:
- 采用了一项定量横截面调查.
- 对一位身体残疾的女性医生进行了定性采访.
- 这项研究位于沙特阿拉伯利雅得的沙特国王本·阿卜杜勒阿齐兹健康科学大学医学院.
主要成果:
- 在公众,医学教育工作者和学生中发现了广泛的接受,以招收身体残疾的学生.
- 参与者普遍接受身体残疾的医生治疗.
- 大多数参与者认为身体残疾的学生适合大多数医疗角色.
结论:
- 身体残疾的学生应该有机会学习和实践医学.
- 教育和卫生机构必须加强努力,以适应身体残疾的学生和医生.
- 接受应基于认知能力,而不是身体限制.
