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Updated: Jul 16, 2026
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Published on: June 8, 2015
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使用培训中的考试成绩作为奖学金候选人的评估指标:改变的时间
Christopher X Hong1, Colin B Russell, Elizabeth A Southworth
1From the Department of Obstetrics and Gynecology, University of Michigan, Ann Arbor, MI.
Urogynecology (Philadelphia, Pa.)
|April 2, 2024
概括
产科和妇科住院教育委员会 (CREOG) 考试是一种教育工具,而不是认证. 在奖学金申请中使用CREOG分数与其目的相矛盾,可能会引入偏见.
科学领域:
- 产科和妇科 产科和妇科
- 医疗教育 医学教育
- 奖学金培训 奖学金培训
背景情况:
- 产科和妇科住院教育委员会 (CREOG) 考试是每年对产科和妇科住院生进行的培养性评估.
- 它旨在衡量医疗知识并鼓励自我改进,而不是用于认证.
研究的目的:
- 评估使用CREOG考试成绩在泌尿后科学术奖学金计划申请中的实践.
- 为了突出考试预期的教育目的与其在高风险招聘中的应用之间的差异.
主要方法:
- 调查了关于使用CREOG分数的基于妇科的泌尿病学奖学金计划.
- 分析了要求申请人获得CREOG分数的课程的百分比.
主要成果:
- 截至2023年3月,53% (57个中的30个) 的泌尿后科学术奖学金计划要求CREOG考试成绩.
- 这种做法偏离了CREOG考试作为低风险教育工具的预期用途.
结论:
- 要求CREOG分数进行奖学金选择与考试的教育使命相矛盾.
- 这种做法可能带来偏见,缺乏董事会考试的预测有效性,并将形成性评估转变为高风险评估.
- 泌尿科医生社区应该重新考虑在奖学金匹配过程中使用CREOG分数,以保持其教育意图.
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