在印度的高中生中,估计了异声症的流行率
Palaniandi Rajasekaran Sujeeth1, Rachana Hanji1, Kritika Nayyar2
1All India Institute of Speech and Hearing, 570006 Mysore, Karnataka India.
概括
误听症是一种声音敏感性障碍,影响了印度三分之一以上的高中生,大多数学生经历了轻度至中度症状. 这凸显了青春期早期干预的必要性.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 神经科学是一个神经科学.
- 公共卫生 公共卫生
背景情况:
- 失声症是一种对特定声音产生强烈情绪反应的疾病.
- 它在青少年中的患病率和严重程度,特别是在印度,仍未得到充分研究.
- 了解这些因素对于解决学生的心理健康至关重要.
研究的目的:
- 调查印度高中学生中异性声音症的流行程度和严重程度.
- 在这个人口群体中确定与误听症相关的情绪和行为反应.
- 提供数据,可以为青少年提供有针对性的干预措施.
主要方法:
- 一项涉及597名年龄在14-16岁的高中生的横截面研究.
- 测试人员使用了Misofonia评估问卷 (MAQ) 来评估声音灵敏度.
- 根据他们的分数,参与者被分为亚临床,轻度,中度或严重的失声症.
主要成果:
- 在接受调查的高中学生中,34.67%的人群中,缺音声是普遍存在的.
- 大多数受影响的学生有轻度 (52.65%) 或中度 (45.41%) 的失声症.
- 与大学生相比,观察到更高的患病率,可能是由于青少年的脆弱性.
结论:
- 失声症严重影响印度高中生,需要更多的意识和支持.
- 青春期是解决失声症的关键时期,原因是情绪脆弱性增加.
- 需要进一步的研究和临床关注,以在教育环境中管理失声症.
