大脑功能连接,神经认知功能和临床症状的发育轨迹之间的相关性在患有注意力缺陷多动性障碍的患者中

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 发展心理学 发展心理学
• 精神病学是一个精神病学.

背景情况:

• 注意缺陷多动症 (ADHD) 与大脑连接的不同发展轨迹有关.
• 以前的研究表明,在ADHD中,随着年龄的增长,从皮质下皮质到皮质皮质连接的进展.

研究的目的:

• 在ADHD患者中研究皮质和条纹区域之间的功能连接 (FC) 的与年龄相关的变化.
• 为了比较患有ADHD的儿童,青少年和成年人与健康对照者的FC模式.
• 为了检查工作记忆,多动症症状和不同年龄组的大脑活动之间的关系.

主要方法:

• 休息状态功能磁共振成像 (fMRI) 用于评估大脑连接.
• 参与者包括76名ADHD患者和74名健康对照人群,按年龄分层 (儿童,青少年,成人).
• 统计分析比较了跨年龄段的ADHD和对照组之间的FC,以及与认知指标相关的大脑活动.

主要成果:

• 在ADHD组中,智商系数 (IQ) 缺陷子类别的数量随着年龄的增长而减少.
• 与对照人群相比,ADHD的成年人表现出较低的工作记忆.
• 在ADHD中,与年龄相比,皮层 - 状皮层FC区域的减少减少,而随着年龄的增加,默认模式和注意力网络FC区域的增加增加.
• 在青少年和成年人中,工作记忆与后中心活动正相关,与ADHD症状负相关.

结论:

• 在特定的智商子类别中,智力缺陷可能会随着年龄的增长而减少.
• 在ADHD中,功能性连接模式显示出随着时间的推移,皮层和皮层下区域之间的反相关性增加的发展转变.
• 这些发现凸显了ADHD中大脑发育的动态性质及其对认知功能的影响.