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Di Gai1, Zheng Huang2, Weidong Min1

  • 1School of Mathematics and Computer Science, Nanchang University, Nanchang, 330031, China; Institute of Metaverse, Nanchang University, Nanchang, 330031, China.

概括

这项研究引入了一种新的双教师方法,用于半监督的医疗图像细分,通过专注于区块级一致性和不确定性估计来提高准确性,改进使用未标记数据的深度学习模型.

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