了解抗生素知识,态度和实践:来自哥伦比亚地区的医生的一项横截面研究,2023年

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 传染性疾病 传染性疾病
• 公共卫生 公共卫生

背景情况:

• 抗生素耐药性是一个重大的全球健康挑战.
• 医生的知识,态度和处方做法是抗生素耐药性的关键因素.
• 在哥伦比亚,关于这个问题的研究有限.

研究的目的:

• 评估医生关于哥伦比亚抗生素使用和耐药性的知识,态度和做法.
• 确定在抗生素处方和教育方面需要改进的具体领域.

主要方法:

• 对258名医生进行了一项横截面研究.
• 一个衡量社会人口统计学方面,教育满意度,知识,态度和实践的尺度被管理.
• 数据被单独分析,并作为总分数 (0-100).

主要成果:

• 医生表现出高知识分 (80.1),但对呼吸道感染抗生素的使用持有误解.
• 虽然大多数人认为耐药性是一种公共卫生问题,但很少有人认为它会影响他们的实践.
• 关于处方实践,人们注意到,在所有指数中,全科医生得分较低.

结论:

• 在抗生素处方方面,错误的观念和不理想的做法仍然存在,特别是在全科医生中.
• 关于指导方针和抵抗模式的持续医学教育是必不可少的.
• 在医疗课程中实施抗菌药物管理原则对于负责任的抗生素使用至关重要.