开发一个验证的评估工具,用于医学学生使用模拟患者:一个8年的小组调查调查
Junji Haruta1, Rika Nakajima2, Toshiaki Monkawa2
1Medical Education Center, School of Medicine, Keio University, 35 Shinanomachi, Shinjuku-ku, 160-8582, Tokyo, Japan. junharujp@keio.jp.
BMC medical education
|April 10, 2024
概括
这项研究验证了模拟患者评估工具 (SPAT) 用于评估医学学生.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 临床技能评估 临床技能评估
- 模拟患者的模拟
背景情况:
- 模拟患者 (SPs) 越来越多地被用于评估医学学生的临床表现,这是由于患者安全问题.
- 然而,基于SP的评估的有效性需要进一步调查.
- 本研究评估了一种标准化工具的有效性和可靠性,用于SPs评估医学学生的面试.
研究的目的:
- 检查模拟患者评估工具 (SPAT) 的有效性和可靠性.
- 建立SPAT作为评估医学学生面试技能的标准化工具.
- 提供支持在医学教育评估中使用SPs的证据.
主要方法:
- 在基约大学医学院 (2014-2021) 的纵向调查.
- 由医学教育专家开发的SPAT (2008-2013).
- 36名医生使用SPAT评估了831名医学学生;分析包括描述性统计数据,探索性因子分析,Cronbach的alpha,ANOVA和Pearson与后CC欧安组织分数的相关性.
主要成果:
- 分析了795份评估表 (95.6%的响应率).
- 探索性因素分析确定"沟通"和"医生表现"是关键因素.
- 高的内部一致性 (克朗巴赫的α=0.929),在SPs/场景之间显著的得分差异,以及与后CCOSCE的中等收有效性 (r=.212,p<.05).
结论:
- 证据支持模拟患者评估工具 (SPAT) 的有效性.
- 这些发现有助于对医学生临床表现的SP评估进行标准化.
- SPAT可以提高医疗面试评估的可靠性和客观性.
更多相关视频
相关概念视频
Surveys
14.8K
Often, psychologists develop surveys as a means of gathering data. Surveys are lists of questions to be answered by research participants, and can be delivered as paper-and-pencil questionnaires, administered electronically, or conducted verbally. Generally, the survey itself can be completed in a short time, and the ease of administering a survey makes it easy to collect data from a large number of people.
14.8K
Reliability and Validity
12.7K
Reliability and validity are two important considerations that must be made with any type of data collection. Reliability refers to the ability to consistently produce a given result. In the context of psychological research, this would mean that any instruments or tools used to collect data do so in consistent, reproducible ways.
12.7K


