在COVID-19大流行期间,可访问的基于Web的调查以监测轻度智力障碍或低识字能力的人的心理健康:比较数据分析:比较数据分析
Monique Cj Koks-Leensen1,2, Anouk Menko1,3, Fieke Raaijmakers1,3,4
1Department of Primary and Community Care, Radboud university medical center, Nijmegen, Netherlands.
JMIR public health and surveillance
|April 12, 2024
概括
COVID-19的限制不成比例地影响了轻度智力障碍 (MID) 或低识字能力的人的心理健康. 可访问的调查对于理解和解决这些弱势群体的健康差异至关重要.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 心理健康研究 心理健康研究
- 健康差异 在健康上的差异
背景情况:
- COVID-19 流行病和控制措施对全球心理健康产生了影响.
- 弱势子组,如轻度智力障碍 (MID) 或低识字能力的人,在调查中往往代表性不足.
- 这些人面临着独特的挑战,包括较低的社会经济地位和难以理解健康信息.
研究的目的:
- 为了检查COVID-19大流行对MID或低识字能力的人的心理健康的影响.
- 将他们的心理健康结果与一般人口进行比较.
- 突出包容性公共卫生研究的需要.
主要方法:
- 一个重复的横截面研究,使用一个易于阅读的,基于网络的调查,为MID或低识字能力的人共同设计.
- 在荷兰的COVID-19大流行期间,在一年内进行了三轮调查.
- 包括对幸福,能量,压力,焦虑,孤独和睡眠问题的测量.
主要成果:
- 1059名MID或低识字能力的人参与了调查,他们的心理健康状况比一般人群更差.
- 参与者比一般样本更年轻,受教育程度较低,出生在国外的可能性更高.
- 尽管随着时间的推移有所改善,但负面的心理健康影响仍然存在不成比例.
结论:
- COVID-19的限制对MID或低识字能力的人有更负面的心理健康影响.
- 可访问的调查方法对于将代表性不足的人群纳入健康研究至关重要.
- 调查结果为护理组织和政策制定者提供信息,以减少健康差异.
