作为干预指南的勃发展:一项针对整体外科住院医生的全国多中心研究

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 精神病学是一个精神病学.
• 公共卫生 公共卫生

背景情况:

• 医生福祉对于最佳的患者护理和医疗保健系统效率至关重要.
• 存在有限的客观措施来评估旨在增强医生繁荣的干预措施.
• 这项研究解决了对可修改的目标和医生福祉干预措施的数据需求.

研究的目的:

• 为了调查与外科住院医生的勃发展相关的因素.
• 确定干预措施的可修改目标,以改善医生福祉.
• 评估弹性和风险因素对繁荣的影响.

主要方法:

• 在16个学术机构的整体外科住院生中进行了横截面调查.
• 收集的数据包括人口统计数据,繁荣得分,弹性措施 (正念,个人成就,工作场所支持/控制) 和风险因素 (抑郁,焦虑,压力,倦怠).
• 使用多变量建模来评估繁荣与各种弹性和风险因素之间的相关性.

主要成果:

• 繁荣与所有测量的弹性和风险因素有显著的相关性.
• 正念,个人成就和工作场所的支持与繁荣有积极的关联.
• 抑郁和焦虑与繁荣有负面关联,抑郁的效果最强.

结论:

• 针对增加正念,工作场所支持和个人成就的干预措施,以及减少抑郁和焦虑,可能会增强外科学员的勃发展.
• 认知训练,如正念,是一个可行的干预措施,与繁荣有显著的积极关联.
• 这些发现为医生福祉计划的资源配置提供了初步指导.