密苏里州学校的周期产品资源和需求:与学校护士的焦点小组讨论
Anne K Sebert Kuhlmann1, Kirstin A Palovick1, Casey Allen1
1College for Public Health and Social Justice, Saint Louis University, St. Louis, MO, USA.
学校护士缺乏足够的周期产品和教育资源,导致学生缺勤. 改善学校的月经卫生管理 (MHM) 需要更好地获得产品和有针对性的支持.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 学校护理学校护理工作
- 月经健康 月经健康
背景情况:
- 月经卫生管理 (MHM) 对于学生的幸福和出席至关重要.
- 学校不充分获得月经产品有助于错过的教育机会.
- 学校护士是解决学生月经健康需求的关键利益相关者.
研究的目的:
- 从学校护士的角度探索密苏里州学校的周期产品资源和需求.
- 确定学校护士在提供月经卫生支持方面面临的挑战和障碍.
- 为改善教育环境中的MHM提供建议.
主要方法:
- 在密苏里州进行了8个重点小组,与51名学校护士一起使用有目的的抽样.
- 使用Dedoose与多个编码器分析了定性数据,实现了高的评级者间可靠性 (科恩卡帕=0.92).
- 确定了与月经产品可用性和教育需求相关的相互关联的主题和子主题.
主要成果:
- 学校护士报告说,没有足够的资源来管理学生的月经,并尽量减少缺勤.
- 依赖捐款导致供应不一致,产品不合适.
- 确定了对学生和护理人员进行月经管理的增强教育资源的重大需求.
结论:
- 目前学校的月经卫生资源不足,影响了学生的出席率和教育水平.
- 建议应侧重于可持续的产品采购和全面的教育支持.
- 改善学校的MHM对于学生的健康,公平和学术成功至关重要.
更多相关视频
14:13Detecting Estrogenic Ligands in Personal Care Products using a Yeast Estrogen Screen Optimized for the Undergraduate Teaching Laboratory
Published on: January 1, 2018
13:44Project-Based Learning Guidelines for Health Sciences Students: An Analysis with Data Mining and Qualitative Techniques
Published on: December 9, 2022
相关概念视频
National Nursing Organizations II
The AACN emphasizes a healthy work environment through six standards to achieve an optimal patient outcome. The standards are appropriate staffing, meaningful recognition, collaboration, authentic leadership, effective communication, and decision-making. In addition, AACN provides certification programs, webinars, journals, and...
Nurses' Legal Responsibilities III
Cultivating a culture of collaboration and mutual respect among nurses transcends mere enhancement...
Methods of Documentation II: POMR
Nurses' Legal Responsibilities II
Communication between nurses and...
Nursing Interventions II: Selecting and Classifying the Nursing Interventions
Fundamentals of Nursing Process II
