聋和听障成年人的阅读习惯
American annals of the deaf
|April 25, 2024
概括
在COVID-19封闭期间,西班牙的聋和听障人士增加了阅读习惯,特别是数字格式的阅读习惯. 尽管阅读量发生了变化,但阅读的动机仍然保持一致.
科学领域:
- 听力学 听力学是指听力学.
- 心理学 心理学 心理学
- 社会学 社会学 社会学
背景情况:
- 关于聋人阅读习惯的研究有限,较旧的研究早于数字资源.
- 众所周知,在COVID-19大流行期间经历的封闭,会改变普通人口的阅读行为.
研究的目的:
- 在西班牙,在COVID-19封闭之前和期间,调查聋和听障成年人阅读习惯的变化.
- 探索数字阅读材料和电子设备对这一群体阅读习惯的影响.
主要方法:
- 在西班牙的102名聋和听障成年居民进行了在线问卷调查.
- 阅读习惯在COVID-19封闭前和封闭期间进行了比较.
主要成果:
- 监禁期间,总体阅读量增加,常规阅读者显示出更明显的增长.
- 阅读的动机在很大程度上不受监禁的影响.
- 阅读时间的增加与家中实体书籍的可用性无关;数字阅读的显著增加.
结论:
- 由于COVID-19的封闭,西班牙的聋和听力障碍者阅读增加了,特别是数字格式的阅读.
- 这项研究强调了聋人社区中不断变化的阅读习惯,受数字可访问性和囚禁等情境因素的影响.
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