在初级渐进性失言症中进行家庭基础的跨头直流刺激:试点研究

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 认知心理学 认知心理学
• 语音和语言病理学 语言病理学

背景情况:

• 初级渐进性失言症 (PPA) 是一种神经退行性疾病,影响语言能力.
• 语言短期记忆/工作记忆 (vSTM/WM) 缺陷在PPA中很常见.
• 非侵入性脑刺激技术正在探索用于认知增强.

研究的目的:

• 为了评估在PPA患者中,在家庭基础上进行阳横直流刺激 (a-tDCS) 与vSTM/WM干预 (RAM) 结合的疗效.
• 为了确定左上边缘 (SMG) 上的a-tDCS是否与假刺激相比可以提高vSTM/WM的性能.
• 调查tDCS效应对其他语言和认知功能的概括性.

主要方法:

• 一个双盲,主体内设计被用到七个PPA参与者.
• 参与者接受了活跃的a-tDCS和假的tDCS,每一种都与 RAM 治疗相结合,在不同的条件下.
• RAM处理涉及重复单词跨度;使用近距离和远距离转移任务评估转移效应.

主要成果:

• 阳极tDCS显著改善了vSTM的能力,特别是单词跨度向后的性能.
• a-tDCS的好处一般化到其他语言技能,包括真实单词和伪单词的拼写.
• 还观察到学习,记忆和延迟回忆的改善,这表明了更广泛的认知益处.

结论:

• 基于家庭的a-tDCS,当与vSTM/WM干预相结合时,显示出改善PPA认知功能的潜力.
• 这些发现表明,tDCS在左侧SMG上可以增强有针对性的记忆训练.
• 这种方法为PPA的非药物认知康复提供了一个有希望的途径.