实用性适应儿童 SIPsmartER的实施协议在COVID-19大流行期间支持其交付

科学领域:

• 公共卫生 公共卫生
• 卫生教育卫生教育教育
• 学校卫生计划 学校卫生计划

背景情况:

• 由于COVID-19大流行,学校卫生干预措施的实施面临重大挑战.
• 儿童SIPsmartER计划的目的是减少中学生的含糖饮料摄入量.
• 基于证据的程序的适应性对于在动态环境中持续交付至关重要.

研究的目的:

• 描述在COVID-19大流行期间在2020-2021学年期间适应,实施和对Kids SIPsmartER课堂组件的看法.
• 评估在农村阿巴拉契亚中学实施学校干预的过程.
• 在公共卫生危机期间确定影响健康教育计划成功实施的因素.

主要方法:

• 在七所农村阿巴拉契亚中学进行了混合方法的过程评估.
• 数据是通过教师和校长采访,忠诚度检查清单和研究人员现场笔记收集的.
• 根据"改进与改进报告框架" (Framework for Reporting Adaptations and Modifications-Enhanced,简称FRAME) 记录了这些调整,并对其进行了定性和定量分析.

主要成果:

• 所有七所学校都成功实施了Kids SIPsmartER计划,提供了100%的课程.
• 实施协议进行了十次调整,以满足学校的个体需求,学校采用了适应的交付方法.
• 教师和校长报告说,项目实施的好处多于障碍,突出了该计划的感知价值.

结论:

• 实施协议的战略性调整使得Kids SIPsmartER在高压力的学年中能够成功实施.
• 在适应基于证据的干预措施的灵活性对于学校计划来说至关重要,以克服实施挑战.
• 研究结果为其他以学校为基础的干预措施提供了有价值的见解,这些干预措施旨在在破坏性时期保持分娩.