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Mansooreh Azzizadeh Forouzi1, Mozhgan Taebi2, Atena Samarehfekri3

  • 1Neuroscience Research Center, Institute of Neuropharmacology.

概括

情绪自由技术显著减少了伊朗护理和相关学生的考试焦虑. 这种干预提供了一个有希望的方法来管理医学教育中的学术压力.