BDNF,proBDNF和proBDNF/BDNF比率与注意力缺陷多动障碍儿童的电脑学异常:与认知和严重程度的可能关系
Mostafa M El-Saied1,2, Omneya Afify3, Ehab R Abdelraouf1,2
1Department of Research on Children with Special Needs, Institute of Medical Research and Clinical Studies, National Research Centre, Cairo, Egypt.
概括
患有注意力缺陷多动症 (ADHD) 和亚临床发性放电 (SED) 的儿童表现出较低的大脑衍生神经营养因子 (BDNF) 水平,影响认知功能. 对于有针对性的干预措施来说,调查ADHD中的SED和尿尿症至关重要.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 儿科 儿科 儿科
- 生物化学 生物化学
背景情况:
- 注意缺陷多动症 (ADHD) 是一种神经发育障碍.
- 亚临床发性放电 (SED) 可能会影响ADHD儿童的认知能力.
- 大脑衍生神经营养因子 (BDNF) 和其前体proBDNF在ADHD中的作用需要进一步调查.
研究的目的:
- 在患有ADHD的儿童中评估血清BDNF,proBDNF水平和proBDNF/BDNF比率.
- 评估SED对认知能力和ADHD严重程度的影响.
- 为了比较SED和无SED的ADHD组和健康对照组之间的这些措施.
主要方法:
- 参与者包括30名患有多动症和正常EEG的儿童 (G1),30名患有多动症和SED的儿童 (G2),以及30名健康的对照儿童 (G3).
- 评估了认知能力和ADHD的严重程度.
- 血清BDNF和proBDNF水平使用ELISA量化.
主要成果:
- 患有ADHD和SED (G2) 的儿童表现出焦点发性放电.
- 与对照组 (G3) 相比,在两个ADHD组 (G1和G2) 观察到较低的BDNF水平.
- 较高的proBDNF/BDNF比率与较低的BDNF水平有关.
结论:
- 同时存在的SED和夜间尿尿会对ADHD儿童的认知过程产生负面影响.
- 较低的BDNF水平可能与ADHD病理生理学有关,特别是在SED.
- 建议针对ADHD和SED儿童的认知增强进行干预.


