早期与年龄相关的听力损失调查的设计和方法随机对照试验
Michael W Denham1, Michelle L Arnold2, Victoria A Sanchez3
1Department of Otolaryngology-Head and Neck Surgery, Columbia University Vagelos College of Physicians and Surgeons, NewYork-Presbyterian/Columbia University Irving Medical Center, New York, NY.
概括
这项研究调查了听力干预是否可以改善早期听力损失和轻度认知障碍的老年人的认知能力. 预计2028年将获得结果,以告知未来对认知衰退的治疗方法.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 老年学是一门学科.
- 听力学 听力学是指听力学.
背景情况:
- 与年龄相关的听力损失 (ARHL) 是认知能力下降的一个显著可修改的风险因素.
- 对ARHL的早期检测和干预可以减轻相关的认知障碍.
- 了解将ARHL与认知衰退联系在一起的机制对于开发有效策略至关重要.
研究的目的:
- 评估与年龄相关的早期听力损失 (ARHL) 和认知障碍相关的机制.
- 评估最佳实践听力干预与健康教育对照对认知表现的影响.
- 检查听力干预对社会参与和大脑组织/连接性的影响.
主要方法:
- 一个随机的,受控的,早期的II期优越性试验.
- 150名年龄在55-75岁的参与者患有早期ARHL和amnestic轻度认知障碍.
- 随机分配到听力干预或健康教育对照组.
主要成果:
- 试验招生将于2024年初开始.
- 主要结果:通过阿尔茨海默病合作研究-临床前阿尔茨海默病认知复合物测量认知.
- 二次结果:额外的认知措施,社会参与,以及大脑组织/连接.
结论:
- 早期与年龄相关的听力损失调查 (EARHLI) 试验将在2028年之前提供有关听力治疗疗效的证据.
- 研究结果将阐明听力干预对认知表现,社会参与和大脑指标的影响.
- 结果旨在为早期ARHL和轻度认知障碍的社区老年人提供干预信息.
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