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Updated: Apr 14, 2026
06:48
Emergency Undocking in Robotic Surgery: A Simulation Curriculum
Published on: May 20, 2018
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手术模拟培训的过渡及其学习曲线:从2000年到2023年的文献计量分析
Jun Zhang1, Zai Luo1, Renchao Zhang1
1Department of Gastrointestinal Surgery, Shanghai General Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine, Shanghai, the People's Republic of China.
International journal of surgery (London, England)
|May 10, 2024
概括
本文献分析揭示了手术模拟培训的关键趋势. 它强调美国是领先的国家,并确定虚拟现实和人工智能等新兴技术对外科教育至关重要.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 进行外科手术培训.
- 图书统计学 图书统计学
背景情况:
- 对外科医生来说,熟练的外科技能是基本的,强调有效的外科培训的重要性.
- 技术的进步导致了不同的外科手术培训方法.
- 图书统计分析被用来检查手术培训模式的变化.
研究的目的:
- 通过参考资料方法分析外科培训模式的演变.
- 通过学习曲线分析,评估不同类型的外科模拟的教学效果.
主要方法:
- 在Web of Science数据库中进行了全面的文献搜索,使用与外科培训,模拟和学习曲线相关的特定关键词.
- 两位研究人员选了文章,以确保与外科模拟培训对学习曲线的影响相关性.
- 使用CiteSpace,VOSviewer和R包进行了图书识别分析,以分析出版趋势,地理分布,关键作者和有影响力的关键词.
主要成果:
- 总共分析了2461份文件.
- 美国成为该研究领域最具生产力和影响力的国家.
- 其重点领域包括外科内镜,干预技术,腹腔镜手术,机器人手术,虚拟现实和人工智能.
结论:
- 该研究提供了一个关于外科教育当前状态和未来方向的全球视角.
- 分析学习曲线有助于评估各种手术模拟技术的有效性,有助于现场开发.
