在为新生儿脑病变而冷却的儿童中休息状态功能连接

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 发育神经科学的发展神经科学.
• 儿科神经学 儿科神经学

背景情况:

• 治疗性低温改善了新生儿缺氧缺血性脑病变 (HIE) 的结果.
• 冷却儿童在学龄时可能表现出认知和运动障碍,这与大脑结构和白质变化有关.
• 之前对HIE大脑网络的研究主要集中在新生儿时期,没有探索学龄期的功能连接.

研究的目的:

• 通过使用休息状态fMRI在治疗新生儿HIE而没有脑的学龄儿童 (6-8岁) 中研究静态和动态功能连接性.
• 为了比较具有HIE病史的儿童与健康对照者之间的静止状态大脑网络特征.

主要方法:

• 休息状态功能性MRI用于22名为HIE治疗的儿童和20名匹配的健康对照.
• 集团独立组件分析确定了内在连接网络.
• 滑窗相关性和深度聚类分析了动态功能连接状态.

主要成果:

• 在HIE和对照组之间的内在连接网络的空间地图中没有发现显著差异.
• 静态功能连接性分析显示,在纠正后没有病例控制差异.
• 动态功能连接分析显示,功能状态的数量,停留时间或占用率没有差异.

结论:

• 在这个队列中,在没有严重残疾的学龄儿童接受HIE治疗时,休息状态大脑网络的特征与健康对照组相似.
• 这些发现表明,尽管已知的结构差异,健康的休息状态大脑功能可能会恢复.
• 这是第一个在HIE幸存者中检查新生儿期以外的休息状态功能连接的研究,也是第一个在这个人群中评估动态功能连接的研究.