肌肉耐力的交叉教育:一个范围的审查
Jun Seob Song1, Yujiro Yamada1, Ryo Kataoka1
1Department of Health, Exercise Science, and Recreation Management, Kevser Ermin Applied Physiology Laboratory, The University of Mississippi, P.O. Box 1848, University, MS, 38677, USA.
Sports medicine (Auckland, N.Z.)
|May 17, 2024
概括
单边阻力训练可能不会始终诱导肌肉耐力的交叉教育. 需要更多的研究来理解潜在的神经适应和对不适的耐受性作为潜在机制.
科学领域:
- 运动生理学 运动生理学
- 体育科学 运动科学 运动科学
- 神经肌肉适应的过程
背景情况:
- 众所周知,单边阻力训练可以增强未经训练的肢体的力量 (力量的交叉教育).
- 肌肉耐力交叉教育的现象仍然不太被探索,尽管它在日常活动和体育表现中的重要性.
研究的目的:
- 进行关于肌肉耐力交叉教育的文献范围审查.
- 探索潜在的潜在机制,并建议未来的研究方向.
主要方法:
- 进行了全面的范围审查.
- 在PubMed,SPORTDiscus和Scopus数据库中进行了搜索.
- 在选2000篇文章后,包括了21篇文章.
主要成果:
- 八项研究使用绝对或相对指标研究了耐力交叉教育.
- 八项研究使用了各种耐力测量方法,如任务失败时间或总工作.
- 五项研究对所使用的耐力测量的类型缺乏明确性.
结论:
- 目前的证据不足以确认肌肉耐力交叉教育的存在.
- 潜在的机制包括神经适应和增加对不适的耐受性.
- 有限的随机对照试验和不清楚的机制需要进一步调查.
更多相关视频
12:59Improving Strength, Power, Muscle Aerobic Capacity, and Glucose Tolerance through Short-term Progressive Strength Training Among Elderly People
Published on: July 5, 2017
12.6K
07:30Muscle Imbalances: Testing and Training Functional Eccentric Hamstring Strength in Athletic Populations
Published on: May 1, 2018
15.3K
