测量不行走和脑的儿童的身体活动:一个探索性的案例系列
Nia Toomer-Mensah1, Margaret O'Neil, Miguel Blacutt
1Department of Biobehavioral Sciences, Teachers College, Columbia University, New York, New York (Drs Toomer-Mensah and Quinn); Program in Physical Therapy, Zuckerberg College of Health Sciences, University of Massachusetts, Lowell, Massachusetts (Dr O'Neil); Department of Physical Therapy, Long Island University, Brooklyn, New York (Dr Toomer-Mensah).; Department of Psychology, Doctoral Program, Notre Dame, Notre Dame, Indiana (Mr Blacutt).
无法行走的脑儿童的体力活动 (PA) 使用加速度计和心率计进行测量. 适度至强烈的PA在学校期间发生得更多,饮食和社交参与非常活跃.
科学领域:
- 儿科 儿科 儿科
- 康复医学 康复医学 康复医学
- 生物医学工程 生物医学工程
背景情况:
- 大脑 (CP) 显著影响运动功能,影响身体活动 (PA) 水平.
- 精确的PA测量对于患有CP的儿童至关重要,但对严重运动障碍儿童的研究是有限的.
- 现有的血压测量工具已被验证用于患有CP的门诊儿童,因此需要针对非门诊患者采取适应的方法.
研究的目的:
- 描述CP的儿童在家庭和学校环境中的体力活动 (PA) 的数量和强度.
- 评估使用加速度计和心率 (HR) 监测器在患有CP的非健行儿童中评估PA的可行性.
- 在这个人群中确定导致PA的日常活动.
主要方法:
- 一系列病例涉及三个9岁男孩患有CP (GMFCS水平IV-V) 在1周的时间内.
- 使用腰部和手腕穿戴的三轴加速度计来计数PA,以及手腕穿戴的HR监测器来计数PA强度.
- 使用估计HRmax计算PA强度;家长和学校工作人员保持活动和饮食日记.
主要成果:
- 对6天的PA和HR数据的分析显示,与家庭相比,两名参与者在学校时间进行了更适度/更强烈的PA.
- 口服饮食,沟通和社会参与等活动与最高的PA强度有关.
- 手腕加速度计记录了比腰部加速度计更高的活动计数;日志坚持率很高.
结论:
- 初步数据表明,可以评估PA的数量和强度,在儿童的CP谁有有限的行走能力.
- 将PA评估纳入日常工作中,对于为患有CP的年轻人制定有效的护理计划至关重要.
- 研究结果强调了考虑非传统活动 (如饮食,社交) 作为PA的来源的重要性.
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