随机对照试验对问题性酒精使用的想象性再训练:一项拆解研究
Josefine Gehlenborg1, Anja S Göritz2, Joana Kempken1
1Department of Psychiatry and Psychotherapy, University Medical Center Hamburg-Eppendorf (UKE), Hamburg, Germany.
Clinical psychology & psychotherapy
|May 24, 2024
概括
想象性再培训 (IR) 组件在随机对照试验 (RCT) 中进行了测试. 虽然总体而言没有发现显著差异,但与精神教育相结合的方法培训显示出减少酒精消费的前景.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 临床心理学 临床心理学
- 行为科学 行为科学
背景情况:
- 形象性重新训练 (IR) 是一种经过证明有效的靠近避开程序.
- 目前的研究旨在拆解单个IR组件的有效性.
研究的目的:
- 进行一项随机对照试验 (RCT),以评估成像性再培训 (IR) 的不同组成部分.
- 评估IR组件的影响,有或没有精神教育 (PE),对酒精的渴望和消费.
主要方法:
- 一个随机对照试验 (RCT) 与九个条件,包括八个干预组和等候名单控制组 (WLC).
- 干预小组专注于情绪诱导,心理回避,运动回避和接近健康刺激,有或没有先前的精神教育 (PE).
- 包括酒精渴望,消费,抑郁症状和生活质量在内的结果在基线,6周和12周在线评估.
主要成果:
- 在Šidák校正后,对于初级或二级结局没有观察到任何显著的群体差异.
- 未经纠正的分析表明,与WLC相比,方法+PE组和合并的运动回避组的酒精消费减少.
- 探索性分析表明,具有高可视化技能的人从干预中获益最多.
结论:
- 该研究没有发现IR组件之间的显著差异,但强调了与精神教育相结合的方法培训的潜在好处.
- 视觉化训练和动机组件可以增强影像再训练 (IR) 的有效性和坚持.
关键词:
吸毒成 吸毒成是一种成.酒精 酒精 酒精 酒精 酒精 酒精 酒精渴望 渴望 渴望 渴望拆除,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸,拆卸形象性再培训 形象性再培训更多相关视频
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