解除护理知识的殖民化:挑战以欧洲中心主义为中心的全球南方声音

科学领域:

• 护理知识护理知识.
• 脱殖民时期的研究.
• 全球卫生公平性全球卫生公平性

背景情况:

• 探讨了关于脱殖民护理知识的论述,重点关注拉丁美洲护理学家和"Cuidado"的概念,与欧洲中心的范式形成对比.
• 这篇论文扩展了讨论,以检查脱殖民化努力本身如何可能无意中使殖民化延续.
• 突出了护理元范式的欧洲中心性质及其对全球南方贡献的忽视.

研究的目的:

• 批判性地检查护理中的脱殖民主义话语,认为它可能会加强现有的殖民结构.
• 断言护理元范式仍然主要以欧洲为中心,忽视了全球南方的宝贵知识.
• 建议对护理知识框架进行重新评估.

主要方法:

• 对拉丁美洲新兴的理论和情境理论进行批判性讨论,这些理论和情境理论与护理知识的非殖民化有关.
• 对护理当前脱殖民主义话语的分析.
• 建议在护理实践和教育中实现脱殖民化的可行途径.

主要成果:

• 目前护理领域的非殖民化话语可能无意中强化了殖民模式.
• 护理的元范式仍然在很大程度上以欧洲为中心,边缘化非西方知识系统.
• 拉丁美洲的理论贡献为真正的非殖民化提供了潜在的途径.

结论:

• 呼吁真正的护理非殖民化,强调与土著,边缘化和非西方观点的接触.
• 需要承认历史上的不公正,并在护理中培养文化敏感性.
• 倡导修改护理课程,以确保包容性和公平,挑战殖民遗产,为一个变革性的领域.