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Hassen Ben Ghezala1, Aida Benzarti2, Amira Ben Jazia1
1Multipurpose and toxicological medical resuscitation service. Centre Mahmoud Yaacoub d'assistance médicale urgente de Tunis. Montfleury 1089 Tunis, Faculty of Medicine of Tunis. University of Tunis El Manar. Tunisia.
La Tunisie medicale
|May 27, 2024
概括
迷你临床评估练习 (mini-CEX) 是一种可行的形成性评估工具,用于重症监护病房的医疗学员. 培训人员和教育工作者都认为该方法令人满意,特别是反组件.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 临床技能评估 临床技能评估
- 医疗保健模拟器 医疗保健模拟器
背景情况:
- 迷你临床评估练习 (mini-CEX) 是医学教育中的一个结构化评估方法.
- 它涉及在临床场景中观察学员并提供反.
- 本研究探讨了其在特定高敏度环境中的应用.
研究的目的:
- 评估使用mini-CEX进行形成性评估的可行性.
- 评估它对第五年医学学员的有用性.
- 确定其在教学重症监护室 (ICU) 的适用性.
主要方法:
- 一个单中心的定性研究是在ICU中进行的.
- 通过使用迷你CEX评估了七个核心临床技能.
- 实习生的表现以9分级别进行评分,随后从实习生和教育工作者那里得到反.
主要成果:
- 大多数受训者 (11/12) 对迷你CEX过程感到满意,并重视反.
- 学生在各个技能领域表现不同,并指出了咨询,临床判断和管理规划.
- 教师们,尽管最初不熟悉,同意将迷你CEX纳入课程,但不是为了总结性评估.
结论:
- 迷你CEX是ICU环境中医疗教育的一个可行的工具.
- 医疗学员和临床教育工作者都对迷你CEX方法表示满意.
- 这项研究支持在临床培训中使用迷你CEX进行形成性反.