优化高级创伤生命支持 (ATLS®) 以最大限度地提高准备能力

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 军事卫生系统 军事卫生系统
• 专业技能发展专业技能发展

背景情况:

• 美国陆军使用个人关键任务列表 (ICTLs) 来维持医疗服务成员的能力和部署准备.
• 由于某些任务的执行频率较低,以及军事治疗设施 (MTF) 中患者数量较少,维持熟练程度存在挑战.
• 布兰奇菲尔德陆军社区医院 (BACH) 制定了一项新的战略,以解决这些准备不足的问题.

研究的目的:

• 描述BACH对优化高级创伤生命支持 (ATLS®) 课程以完成ICTL的综合方法.
• 展示这种方法如何提高技能能力,并简化军事医务人员的培训要求.
• 建议这种最佳实践更广泛地适用于其他MTF.

主要方法:

• 与ATLS®课程课程和附录与已建立的ICTL交叉引用.
• 增强标准ATLS®认证,包括完成12个特定的ICTL.
• 扩大了ATLS®课程的接触,使医疗提供者通常不会参加课程.

主要成果:

• 自2021年4月以来,来自24个专业的73名军事医务人员在BACH.完成了ATLS®/ICTL综合训练.
• 总共完成了361个ICTL,个别ICTL完成数量从13到48不等.
• 所有经过测试的ICTL都满足了100%的年度完成要求.

结论:

• 将ICTL的完成整合到强制性ATLS®课程中代表了与传统方法相比的显著改进.
• 这种优化的方法最大限度地提高了训练时间的价值,并扩大了ATLS®在各种军事医疗角色中的曝光范围.
• 在BACH取得的成功表明其他作为ATLS®测试站点的MTF采用强大的潜力.