自我与研究合作伙伴之间的关联 认知衰退与区域的报告 在多队列研究中

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 阿尔茨海默氏症疾病研究研究
• 生物标志物 生物标志物

背景情况:

• 自我报告的认知衰退是临床前阿尔茨海默病 (AD) 的早期迹象.
• 以前的研究将认知衰退与β-粉样蛋白 (Aβ) 联系起来,但对tau病理学知之甚少.
• 了解tau在早期AD中的作用对于开发有效干预措施至关重要.

研究的目的:

• 调查区域沉积与自我报告/研究伙伴报告的认知衰退在认知不受损的个体之间的联系.
• 为了确定这些关联是否基于粉样β (Aβ) 状态而有所不同.
• 探索tau,认知问题和客观认知表现之间的关系.

主要方法:

• 从AD研究队伍中对675名认知无障碍个体进行横截面研究.
• 使用认知功能指数 (CFI) 评估自我报告和研究伙伴报告的认知功能.
• 在中叶 (MTL) 和新皮质 (NEO) 中测量区域性tau PET,以及全球Aβ PET.
• 使用多重线性回归,控制Aβ状态,年龄,性别,教育,队列和客观认知表现 (PACC).

主要成果:

• 在MTL和新皮层中,较大的沉积与自我报告和研究伙伴报告的认知问题增加有关.
• 这些关联主要是由Aβ升高的个体驱动的.
• 自我报告和研究伙伴报告的认知问题都与区域性tau有关,独立于客观认知表现.

结论:

• 自我报告和研究伙伴报告的认知问题与临床前阿尔茨海默病的病理有关.
• 这些主观认知措施提供了超越客观认知测试的宝贵信息.
• 建议收集自我和研究伙伴报告的认知数据,以评估早期AD连续的个体.