从儿科转向成人治疗:青少年经验的定性研究
Rianne Jm Goselink1, Anna Eklund2, Ingrid Olsson3
1Department of Clinical Neuroscience, Institute of Neuroscience and Physiology, Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden; Section of Neurology, Department of Internal Medicine, County Hospital Ryhov, Jönköping, Sweden; Department of Biomedical and Clinical Sciences, Linköping University, Linköping, Sweden.
患有的年轻人面临着复杂的过渡到成人护理,经常经历无计划的转移和不确定性. 改善这种过渡对于更好的管理的长期结果至关重要.
科学领域:
- 神经学 神经学
- 儿科神经学 儿科神经学
- 治疗的护理
背景情况:
- 过渡到成年人的医疗护理是患有的青少年的关键发育阶段.
- 有效的过渡支持对于护理的连续性和长期健康结果至关重要.
研究的目的:
- 探索年轻患者在过渡到成年期和瑞典成年人医疗护理期间的经历.
- 识别挑战和期望,为改善这一群体的过渡期护理提供信息.
主要方法:
- 一项涉及数字焦点小组和37名患有的年轻人 (16-22岁) 和他们的护理人员的采访的横截面观测研究.
- 使用反射性主题分析来分析参与者对过渡过程的经验和期望.
主要成果:
- 确定的主要主题包括对未来的担忧,医疗保健转移的挑战,是更广泛的健康画面的一部分,以及父母角色的演变.
- 参与者报告说,转移到成人护理往往不顺利,成人护理感觉不那么集成.
- 对于智力障碍的人来说,父母面临着紧张的协调过程,往往是神经发育问题的次要问题.
结论:
- 患有的年轻人的过渡过程因智力障碍和神经精神病诊断等并发症而复杂化.
- 过渡过程经常被认为是无计划的,导致参与者不确定性,并强调需要加强过渡战略.
- 未来的研究应该评估在患者年轻人其他慢性疾病中经过验证的干预措施的可行性和有效性.
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