扩大协会能力的共同评估:开发和验证一个多选项复合远程协会任务任务的开发和验证
Kendall A Mather1, Sara J Weston2, David M Condon2,3
1Department of Psychology, University of Oregon, 1451 Onyx Street, Eugene, Oregon, 97403, USA. kmather3@uoregon.edu.
Behavior research methods
|June 5, 2024
概括
本研究引入了一种新的,可扩展的格式,用于评估使用复合远程协会员 (CRA) 任务的创意潜力. 研究结果表明,这些措施对于大规模的创造力研究具有可靠性和有效性.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 认知科学 认知科学
- 个人差异 个人差异
背景情况:
- 从历史上看,创造力评估依赖于不同的思维方式.
- 关联过程对于创造性潜力至关重要.
- 复合远程协会员 (CRA) 任务很常见,但使用的样本很小.
研究的目的:
- 引入适用于大规模数据收集的新CRA任务格式.
- 提供证据证明CRA措施的可靠性和有效性.
- 促进未来关于创造力和洞察力的研究.
主要方法:
- 开发并验证了一种新的多选项CRA格式.
- 使用了多个大规模数据集 (N>150万).
- 使用统计分析,包括可靠性 (克朗巴赫的alpha,麦当劳的omega) 和项目响应理论 (IRT).
主要成果:
- 证明了CRA措施的强有力的单维性和内部一致性.
- 建立了CRA表现和个人差异 (气质,认知能力,职业) 之间的联系.
- 证实了高的测试复试可靠性,并验证了多选格式.
结论:
- 新的CRA格式可靠且有效用于大规模评估创意潜力.
- 这些措施可以有效地用于调查设计和未来的研究.
- 为大量CRA项目提供有价值的IRT参数.
