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概括
将公共卫生研究从"与做"转变为"一起做"需要重新思考研究人员的角色. 这涉及对多样化的知识和利益相关者的目标进行评估,以获得更具包容性的研究实践.
科学领域:
- 公共卫生研究 公共卫生研究
- 科学社会学科学社会学
- 卫生政策 卫生政策
背景情况:
- 当前的公共卫生研究模式通常在"与之相干"的范式下运行.
- 这种范式可能会限制各种观点的整合和利益相关者的参与.
- 需要探索更多的协作研究框架.
研究的目的:
- 检查在法国公共卫生研究中从"做与"过渡到"一起做"的含义.
- 分析研究者的角色和立场所需的转变.
- 促进一个更具包容性和协作性的研究环境.
主要方法:
- 分析了来自研讨会的结论"面对:如何影响我作为公共卫生研究人员的立场?"
- 借鉴公共卫生博士网络的见解,在公共卫生高等学校 (EHESP).
主要成果:
- 解构和重构研究概念对于采用"共同做"方法至关重要.
- "共同行动"需要重新平衡知识,并考虑所有利益相关者的目标.
- 研究者的立场必须不断发展,以识别和结合经验知识.
结论:
- 转向"共同行动"是构建公共卫生研究的基础.
- 这种转变对于研究对象和个人研究人员的反思至关重要.
- 重新思考研究范式可以提高公共卫生倡议的相关性和影响.