澳大利亚维多利亚州学校接受无症状COVID-19查计划的可接受性:与优先人口的护理人员进行定性研究
Isabella Overmars1, Frances Justice2, Jessica Kaufman3
1Vaccine Uptake, Murdoch Children's Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia; joint first author; belle.overmars@mcri.edu.au.
Public health research & practice
|June 24, 2024
概括
照顾者对学校COVID-19快速抗原测试 (RAT) 的遵守因人口而异. 量身定制的沟通和资源对于未来公共卫生监测计划的公平参与至关重要.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 流行病学 流行病学
- 健康 公平 卫生 公平
背景情况:
- 在维多利亚州的学校实施了快速抗原测试 (RAT) 查计划,以在COVID-19大流行期间保持亲自学习.
- 这项研究调查了主流和专业学校优先人群中的护理人员合规性.
研究的目的:
- 探索护理人员的意识,可接受性,合规性,频率和与基于学校的COVID-19 RAT计划相关的障碍.
- 为未来的监测计划确定优先人口的具体需求.
主要方法:
- 与维多利亚州50名学龄儿童的照顾者进行了半结构化访谈.
- 采访的重点是RAT计划的经验,包括测试实践和感知到的挑战.
- 数据被转录并使用演框架方法进行分析.
主要成果:
- 护理人员对该计划的自愿性质表示困惑,经常认为这是强制性的.
- 文化和语言多样性 (CALD) 家庭表现出遵守,但缺乏语言资源.
- 原住民或托雷斯海峡岛民 (Koori) 家庭的测试频率较低,依赖于社区信息.
- 照顾残疾儿童的护理人员面临着行为挑战,并获得了非特定的指导.
结论:
- 关于计划可选性的清晰度,测试程序和及时的病例通知对于护理人员的参与至关重要.
- 优先人口需要量身定制的策略:为CALD家庭提供语言资源,为Koori家庭提供社区主导的沟通,为有残疾儿童的家庭提供灵活性.
- 公平的准入和量身定制的方法对于成功的学校监测和流行病管理至关重要.
