教学医院日益增长的手术病例数量

科学领域:

• 医疗保健服务研究 医疗服务研究
• 医院管理 医院管理
• 外科手术的结果

背景情况:

• 竞争激烈的医疗保健市场可能会影响教学医院.
• 评估手术利用的转变对于了解医院压力至关重要.

研究的目的:

• 分析1972年至1981年间教学医院外科病例数量的趋势.
• 为了比较十年来在教学与非教学医院的外科利用模式.

主要方法:

• 利用两个国家数据集来检查外科利用率.
• 在教学和非教学医院之间比较患者数量和程序采用.

主要成果:

• 教学医院的手术患者比例有所增加.
• 教学医院的病例复杂性增加,扩大了与非教学医院的差距.
• 教学医院成功地吸引了普通和高科技手术的患者.

结论:

• 从1972年到1981年,教学医院的外科病例和复杂性呈现出增长.
• 虽然在吸引患者方面取得了成功,但新出现的压力需要监控.
• 医院类型之间在采用外科手术程序方面存在差异,非教学医院采用了一些新程序.