:

Km Bhavna1, Azman Akhter2, Romi Banerjee1

  • 1Department of Computer Science and Engineering, IIT Jodhpur, Karwar, Rajasthan, India.

PubMed
概括

这项研究引入了一个可解释的深度学习框架来解码大脑状态并预测三岁儿童的行为. 这种新的方法准确地解码认知状态,并使用大脑连接数据预测错误信念任务的性能.