照顾人生课程理论:在照顾方面开辟新的前沿 - 一个心脏康复的例子

科学领域:

• 医疗保健服务研究 医疗服务研究
• 心血管疾病管理管理
• 卫生社会学 卫生社会学

背景情况:

• 心脏康复 (CR) 的参与往往很低,特别是在农村和社会经济弱势地区,导致健康差异.
• 现有的CR框架可能无法充分解决影响患者参与的复杂社会和个人因素.
• 护理生命历程理论 (CLCT) 提供了一个潜在的透镜,通过考虑对护理的生命历程视角来理解和改善CR参与.

研究的目的:

• 为了使CLCT成为一个加强CR参与的框架.
• 识别和解决农村,低社会经济环境中CR参与的差异.
• 为服务不足的人群制定有针对性的CR干预措施提供信息.

主要方法:

• 使用混合方法方法对15个CR计划的数据进行二次分析.
• 在NVivo中基于CLCT结构进行了定性数据的主题分析.
• 使用雅卡尔系数和等级聚类 (树状图分析) 量化评估CLCT构造之间的关系.

主要成果:

• 在"照顾他人"",能力"",照顾网络"和"照顾提供" (系数=1) 之间发现了强烈的相互联系,这对CR至关重要.
• 在"护理传记"和"基本护理" (系数=0.4) 和"自我护理"和"护理传记" (系数=0.384615) 之间发现了显著的差异.
• 这些发现表明需要在CR计划中制定更个性化和更一致的护理策略.

结论:

• CLCT提供了一个强大的理论和实践框架,以改善CR参与和解决差异.
• 将CLCT整合到CR计划设计中可以克服参与挑战并增强护理干预.
• CLCT框架有潜力改变CR服务给服务不足的人群,改善实践和结果.