沙特阿拉伯牙科学生的数字印象感知:一个横截面研究
Passent Ellakany1, Shaimaa M Fouda1, Yousif A Al-Dulaijan1
1Department of Substitutive Dental Sciences, College of Dentistry, Imam Abdulrahman Bin Faisal University, Dammam, Saudi Arabia.
概括
牙科学生认为数字印记比传统方法更快,更易于使用. 然而,高等教育年级的学生和男性对数字印象技术的看法更为积极.
科学领域:
- 数字牙科数字牙科
- 牙修复 牙修复 牙修复 牙修复 牙修复
- 牙科教育 牙科教育
背景情况:
- 数字牙科的采用正在增长在假牙.
- 牙科学生往往缺乏在诊所使用数字技术的实践经验.
- 评估学生对数字与传统印象的看法对于课程开发至关重要.
研究的目的:
- 与传统方法相比,评估牙科学生对数字印记的看法.
- 根据学年和性别来识别观念的差异.
主要方法:
- 一项横截面问卷研究调查了伊玛目阿卜杜勒拉赫曼·本·费萨尔大学的122名牙科学生.
- 学生们报告了他们对口内扫描和常规聚乙烯印记的经验.
- 感知被测量在一个5点的利克尔特等级; 统计分析使用曼-惠特尼U和克鲁斯卡尔-瓦利斯测试.
主要成果:
- 大多数学生发现数字印象比传统印象更快,更易于使用.
- 女学生报告说,手工件大小和软件复杂性带来的挑战更多.
- 在高等教育年级的学生通常报告说,他们对数字印象的满意度更高.
结论:
- 数字印记通常被牙科学生认为是有利的,因为它的速度和易用性.
- 男学生和高学历的学生对数字印象技术的看法更为积极.
- 研究结果表明,需要加强数字牙科培训和支持学生,特别是女性.
