神经心理诊断和评估亚历克西亚:混合方法研究
Ahmed Alduais1, Hessah Saad Alarifi2, Hind Alfadda3
1Department of Human Sciences (Psychology), University of Verona, 37129 Verona, Italy.
Brain sciences
|July 27, 2024
概括
诊断亚历克西亚 (阅读障碍) 是一个复杂的过程. 这项研究揭示了关键的研究集群,并提出了一个全面评估的模型,整合神经,认知和功能方面,以改善临床实践.
科学领域:
- 神经心理学 神经心理学
- 认知神经科学 认知神经科学
- 医疗信息学 医疗信息学
背景情况:
- 亚历克西亚的诊断和评估由于不同的临床表现和复杂的神经机制而存在重大挑战.
- 现有的评估方法可能无法完全捕捉到alexia的多面性质,需要一种精细的方法.
研究的目的:
- 系统地分析有关alexia评估和诊断的现有文献.
- 开发一个全面的概念模型来理解和评估alexia,整合各种贡献因素.
主要方法:
- 一个混合方法设计,结合了参考文献分析 (CiteSpace,VOSviewer) 和449篇获取文章 (1985-2024) 的专题分析.
- 在Web of Science和Scopus上使用与alexia评估和诊断相关的关键词进行文献搜索.
- 在国际功能,残疾和健康分类 (ICFDH) 框架内综合发现.
主要成果:
- 确定十个关键研究集群,包括"纯粹的alexia"和"后皮层缩".
- 从分析大量引用和最近的研究中,出现了八个基本的主题类别.
- 开发一个概念模型,说明神经,认知和诊断元素的相互作用.
结论:
- 对亚历克西亚的综合诊断方法至关重要,它超越了传统的阅读测试.
- 未来的评估应包括字符识别,视觉处理和数值任务.
- 拟议的模型支持开发先进的评估工具,以加强alexia的临床实践和研究.
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