基于网络的实验性社交圈规范反对研究行为和饮酒消费的影响
Helge Giese1,2, Odette Wegwarth1,3, Wolfgang Gaissmaier2
1Heisenberg Chair for Medical Risk Literacy & Evidence-Based Decisions, Clinic for Anesthesiology and Intensive Care CC 7, Charité - Universitätsmedizin Berlin, Berlin, Germany.
大学生经常误解同龄人的行为,高估酒精使用,低估学习. 具体的社会规范对学习时间的反,而不是酒精消费,有效地增加了学习,显示了行为改变的潜力.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 社会心理学 社会心理学
- 行为科学 行为科学
背景情况:
- 大学生经常误解同龄人的行为,特别是高估酒精消费和低估学习习惯.
- 传统的社会规范反干预措施由于缺乏特异性和未能评估个人的感知准确性而取得有限的成功.
研究的目的:
- 研究特定的,一次性的社会规范反对个人规范估计和行为的影响.
- 评估针对个人社交圈的关于饮酒或学习时间的反是否会影响人们的看法和行为.
主要方法:
- 一个由89名心理学学生组成的班级收到了关于他们社交圈的酒精消费或学习时间规范的一次性反.
- 在他们的第一学年中,追踪了规范估计和实际行为.
- 这项研究研究了反特异性,感知准确性和行为变化之间的关系.
主要成果:
- 学生通常高估了饮酒标准,低估了学习标准.
- 对同行学习时间的反导致学习行为增加,尽管它没有显著改变感知准确性.
- 关于酒精消费的反没有对估计准确性或行为产生明显的影响.
结论:
- 特定的社会规范反,特别是关于学习习惯的反,可以有效地促进大学生之间的行为改变.
- 规范反的有效性可能不取决于立即纠正所感知的不准确性.
- 量身定制的社交圈反显示出影响学术环境中的特定行为具有前景.
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