laparoscopic 激进切除术的教育水平 在YouTube上的视频TM
Rıdvan Kayar1, Kemal Kayar2, Emre Tokuc2
1Urology, SBU Van Training and Research Hospital, Van, Turkey.
概括
根据LAParoscopicsurgery Video EducationalGuidelineS (LAP-VEGaS) 标准评估,与外科医生上传的内容相比,机构YouTubeTM视频中的腹腔镜彻底除术提供了更优质的教育质量.
科学领域:
- 泌尿器科 泌尿器科 泌尿器科 泌尿器科
- 医学教育 医学教育
- 进行外科手术培训.
背景情况:
- YouTubeTM是医学教育的一个流行的平台.
- 评估手术视频的质量对于有效的在线学习至关重要.
- 腹腔镜彻底切除术是一种复杂的手术,需要高质量的教育资源.
研究的目的:
- 在YouTubeTM上评估腹腔镜彻底切除术视频的教育质量.
- 通过使用LAP-VEGaS (LAP-VEGaS) 标准来评估这些视频的适当性.
- 了解在线资源在外科培训中的作用,并确定影响视频质量的因素.
主要方法:
- 我们对YouTubeTM进行了系统的搜索,搜索"透镜彻底切除术".
- 分析了100个符合特定标准 (长度,内容,语言,非行业) 的视频.
- 用于评分的LAParoscopicsurgery视频教育指南S (LAP-VEGaS) 标准,涵盖五个类别的16个项目.
主要成果:
- 机构上传 (医院,组织) 显示LAP-VEGaS得分明显高 (6.3±2.2) 比外科医生个人上传 (4±2.1).
- 最常见的方法是通过腹膜切除术 (88%) 和右腹腔镜切除术 (84%).
- 虽然视频发布随着时间的推移而增加,但LAP-VEGaS得分显示波动.
结论:
- 机构YouTubeTM视频为腹腔镜激进切除术提供了更好的教育内容.
- 在线医学教育材料的持续质量评估是必不可少的.
- 这项研究为评估和改进外科手术视频资源提供了一个框架.


