Jessica L Borelli1, Silvia Perzolli2, Margaret Kerr3+1
1University of California, Irvine, Irvine, California, USA.+3
使用品尝技术的育儿干预改善了父母与孩子的关系. 干预者教育影响了坚持和结果,受教育程度较低的干预者在某些领域显示出更好的结果.
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