试点研究旨在通过标准化操作步骤的传播来改善住院人员对血管外科的经验
Tiffany R Bellomo1, Srihari K Lella1, Brandon Gaston1
1Division of Vascular and Endovascular Surgery, Massachusetts General Hospital, Boston, MA USA.
Journal of surgical education
|August 10, 2024
概括
提供参与外科医生的手术偏好和步骤显著改善了外科住院医生在血管外科手术中的自我感知表现,增强了跨多个手术领域的知识.
科学领域:
- 外科教育的外科教育
- 医疗培训 医学培训
- 血管外科 血管外科
背景情况:
- 外科住院通常依赖于外科医生从事的非正式知识转移.
- 出席的偏好和程序细微差别是关键的,但不一致地共享.
- 需要有结构的资源来捕捉和传播这种专业知识.
研究的目的:
- 评估提供手术步骤和治疗偏好对外科住院医生的表现的影响.
- 评估结构化血管外科手术资源的有效性.
- 测量居民对操作知识的自我认知和研究生医学教育认证委员会 (ACGME) 里程碑标准的改进.
主要方法:
- 使用基于调查的设计进行前性观察性研究.
- 开发和共享血管外科手术操作步骤,包括机构和参加偏好,与初级住院医生.
- 31名居民完成了调查,评估了他们在操作知识和ACGME里程碑标准方面的自我表现.
主要成果:
- 血管外科的资源被90%的住户每周使用.
- 在患者定位,仪器选择,手术现场暴露,解剖学,手术顺序,手术选择和术前护理知识方面报告了显著的改善.
- 居民使用谷歌搜索比专门的基于网络的资源更多.
结论:
- 机构资源捕捉了主治外科医生的程序变化,提高了住院人员的表现.
- 结构化资源可以促进居民的自主权,并为复杂的案件提供一系列方法.
- 这种方法改善了非正式外科知识的转移.
